Avaliação Diagnóstica

​        A avaliação diagnóstica é um processo investigativo que analisa como o cérebro de crianças e adolescentes está funcionando no contexto da aprendizagem.

     Com base nos conhecimentos da neurociência, observamos aspectos como atenção, memória de trabalho, linguagem, funções executivas, percepção e lateralidade, que são fundamentais para o desenvolvimento escolar. Através de entrevistas, testes específicos e atividades lúdicas, mapeamos quais habilidades cognitivas estão consolidadas e quais ainda precisam ser fortalecidas.

       Assim, é possível traçar intervenções personalizadas que favoreçam o avanço da aprendizagem de forma significativa e respeitosa ao ritmo de cada um.